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《立德童谣》全国首发

发布时间:2014/1/20 12:20:08
 巴南网讯  (记者  邹露)  “小橡皮,地上掉,眨着眼睛对我笑。我捡起来还同学,别人东西我不要。”1月18日,随着市委宣传部、市文明办、市财政局、市教委联合我区在界石小学举行《立德童谣》首发仪式,社会主义核心价值观变身朗朗上口的童谣浸润孩子们的心灵。与此同时,首批1万册《立德童谣》将陆续送往全市141所乡村学校少年宫,让孩子们在收获欢笑同时,学会为人处世的道理。
    市人大常委会副主任沈金强,市委宣传部副部长、市文明办主任樊伟,区委常委、宣传部部长夏杨松,区人大常委会副主任邓世军,副区长黄硕,区政协副主席付星群等参加活动。
    7岁作者也投稿
    “小蚂蚁,看外婆,路上遇到一条河。没船没桥可咋过?大象哥哥办法多,鼻子卷起大木头,河上架起桥一座。小蚂蚁,桥上过,挥手谢谢象哥哥。”《立德童谣》首发仪式上,界石小学的孩子们将童谣配上歌曲,献上一个个活泼热闹的节目。
    据悉,作为“九童圆梦”系列活动之一,2013年5月,市委宣传部、市文明办、市财政局、市教委联合我区,面向全市141所乡村学校少年宫启动“童谣中国梦”活动,以童谣创作形式,用孩子们听得懂的语言,传递社会主义核心价值观,这在全国尚属首例。
    为此,主办方面向全国发起征集评选,共收到来自全国19个省市及重庆27个区县的2888首原创童谣。作者中,既有知名儿童文学作家、机关干部、退休职工,也有普通社区居民、在校师生。其中,最年长者80余岁,最年幼者仅7岁。
    经评选,最终,49首成人作品、31首儿童作品,共计80首优秀童谣脱颖而出,得以编辑成册,成为孩子们学习、理解社会主义核心价值观的“教科书”。
    好记好学好童谣
    伴随进城务工人员增多,他们的孩子也来到主城,进入城区学校就读。在校期间,城里孩子与农村孩子该如何相处?借助童谣《新同桌》,巴南作家协会界石儿歌学会会长徐平表达了自己的观点:“乡下来个新同学,亲亲热热我俩坐。上课同读一本书,下课同吃一个果。我和他,手拉手,大家见了笑呵呵。”
    自2005年起,徐平就投身童谣创作。在他带领下,每年,界石儿歌学会都会出版一本童谣,界石镇也成了远近闻名的“儿歌之乡”。
   “童谣通俗易懂,孩子喜闻乐见。”徐平表示,将社会主义核心价值编成童谣,念熟了,潜移默化间,便能将诚信友爱、文明礼仪记在心间。“这些年来,孩子们的言行有了不少进步,懂得上下楼靠右行、不闯红灯、不下河塘洗澡。”他表示,孩子学会后,回家念给家长听,借助小手牵大手,就能提高全社会的文明素养。
    渝南田家炳中学高一女生刘小梅也是一位童谣作者,初一起,她就提笔创作。本次,其作品《当个文明小主人》顺利入选《立德童谣》,还摘得未成年人组三等奖。“写童谣比写作文还难!”刘小梅笑称,童谣不仅充满趣味,还会为自己的日程行为提个醒:“每天过公路时,我都会遵守红绿灯,宁愿多等几十秒,也不抢穿公路一秒钟。”
 
优秀童谣选登
新同桌
■ 徐 平
乡下来个新同学,
亲亲热热我俩坐。
上课同读一本书,
下课同吃一个果。
我和他,手拉手,
大家见了笑呵呵。
 
放鸟
■ 戚万凯
叔叔坐牢一回家,
急忙奔到大树下,
取下鸟笼打开门,
鸟儿全部放飞啦:
“关的滋味不好受,
自由才有幸福家。”
 
爷爷和奶奶
■ 黄继先
爷爷和奶奶,一对好朋友,
从来不分离,永远一起走:
你帮我抓痒,我给你梳头;
一个生了病,一个坐床头;
如果上街去,总是手牵手。
头发都白了,还像小朋友。
 
当个文明小主人
■ 刘小梅
管住嘴,讲文明,
脏话粗话断了根;
管住手,讲文明,
社区花木笑盈盈;
管住脚,讲文明,
绿灯亮了我才行。
小娃娃,好品德,
当个文明小主人。
    立德童谣大家谈
    巴南区委书记 李建春
    “引导孩子健康成长”
    童谣永恒不变的主题是亲情与抚爱,这是一种以最小的容量包纳最博大人类之爱的艺术样式。好的童谣犹如心灵鸡汤,能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长。《立德童谣》问世了,这次童谣又增添了中华民族的一个核心主题:社会主义核心价值观。
    本书中的童谣是全国各地的小朋友自己动手写的,其内容符合核心价值观主流,设计方式孩子乐于接受,插图生动可爱,这一切,满足了孩子的阅读期待。我认真看了这部童谣,深切感受到了童心、童真、童趣的难能可贵,通篇也体现着社会主义核心价值观本质上的希望与向上精神。
    阳光纯洁、真诚深情、立德树人是这部童谣的主色,朗朗上口、一气呵成的阅读效果是这部童谣的亮点。作为全国第一个把社会主义核心价值观童谣化的创新成果,我们相信万千小读者会接纳童谣中的价值观及人生教育内涵,从而在人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成等方面得到启发与帮助。
    巴南区委常委、宣传部部长 夏杨松
   “将价值观植入孩子心灵”
    要让社会主义核心价值观为广大少年儿童所理解与接受,《立德童谣》以最朴素的语言传达了一种最深邃的生命智慧文体,成功构建了童谣诗意与价值内涵,充分拓展童谣的艺术张力,成为孩子最易接受和喜欢的形式。
把社会主义核心价值观演变为童谣,不仅是创新,而且是在呵护孩子的童心,对于家长来说,最重要的一件事情就是呵护孩子的童心,让孩子始终保持对事物的好奇心。有了这种好奇心,我们的价值观就会润物细无声、潜入孩子幼小的心灵。
    著名诗人 傅天琳
    “体验诵读传承爱心”
    美妙的冬日时光由诵读《立德童谣》开始的,我期待着这一首首童谣一如一朵朵花儿,开在您小宝贝的心上,储存着您和孩子一起诵读的美好体验,见证着您和孩子一起阅读的幸福时光,成为您的宝贝多年后体会深深母爱的温暖记忆。
    让《立德童谣》成为爱心传承的信物,成为价值追求的动力。让童谣成为童年美好时光的见证,优美的童谣在生命情感的时空中永恒,这正是《立德童谣》的魅力所在。
    巴南区界石镇党委书记 杨军
    “让阳光照进幼小心田”
    每个民族都有自己的童谣,每种民族文化的源头都能依稀可见童谣的原型。立德童谣作为一种儿童文学创新样式,它的主题在亲情与抚爱中融入了价值和道德,这也许是当下中国以最小的容量包纳最博大价值观的艺术样式。让孩子亲近世界从亲近父母和亲近核心价值观开始。
    儿童天性仿真向善求美,但他们的成长过程离不开“爱”的滋养与价值观的扶持,让立德借助优美的童谣,让核心价值观的阳光照进幼小的心田,是智慧、是创造,是培养孩子认知道德的渴望和途径。
 
 
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